a+ a- print

开创学术交流之路

池田在哈佛大学以“大乘佛教与21世纪文明”为题,进行演讲

池田在哈佛大学以“大乘佛教与21世纪文明”为题,进行演讲(1993年9月)

1974年,池田受邀至加州大学洛杉矶分校发表演说。翌年,他以“东西文化交流的新道路”为题,在莫斯科大学进行演讲,并同时获颁该校的名誉博士学位。池田为文化交流、教育以及和平所作的贡献,已开始受到国际间的认可与重视。在1980年代至1990年代的期间,池田受邀至亚洲、美洲及欧洲约三十所大学发表演说,畅谈教育、文化交流与和平等主题(詳見演講一覽)。池田的演说以佛教的思想为根基,并且包含对演讲地点的当地文化、风俗习惯与历史背景所作的思虑。结合了这两个特征的演说,处处显示着广博的知识与深远的洞悉力。在一本汇集了多篇演说内容的作品中,池田写道:“演讲对我而言是很费劲的工作,一次又一次,反覆推敲,殚精竭虑。由于才疏学浅,往往感受到非常大的压力,深恐有负期待……但想到面对战争世纪的终局及即将到来的新世纪,此时不谈更待何时?──这样的心情使我勇敢面对劳苦与困难。……我,立于介绍佛法的立场,透过演讲,畅谈世界宗教的种种要件。深感无上的幸福、荣耀。”1

莫斯科州立大学前任校长洛古诺夫与池田就教育相关议题交换意见

莫斯科州立大学前任校长洛古诺夫(Anatoli Logunov)与池田就教育相关议题交换意见(1993年,东京)

目前,池田已自全球各地大学获颁超过二百八十个名誉博士学位及荣誉教授头衔。在诸如阿根廷、美国等国家中,他的著作被一些大学用作课程教材。世界上有超过二十个研究机构专门研究池田的思想。

在他诸多的教育事业中,池田最关注的,是铺设一个以推进教育为目的的交流和合作网络。池田视教育为他毕生最终的志业,认为有人性的繁荣社会,是建立在有人性的教育基础上。

创价大学的建校历程具体地显现了这份精神。香港大学在颁发名誉博士学位给池田的授予典礼上表示:“在创价大学的发展过程中,该大学在追求卓越性的同时,亦充分表现出对国际精神的追求。在仅仅四分之一世纪的时间内──从一所大学的历史尺度来看这只是一瞬间的时间──创价大学已发展成为日本一所具备高度竞争力,在教育工作上表现出色的大学……更重要的是,创价大学也是日本最具国际观的大学之一,大约和四十(目前已经超过一百)所国外大学间订有交换计划。”2

研究机构

池田成立了许多非营利研究机构,致力于推动学术合作与促进和平。

在香港中文大学校园与学生合影

在香港中文大学校园与学生合影(1983年12月)

1993年,波士顿二十一世纪研究中心成立于美国马萨诸塞(Massachusetts)(在2009年更名为池田和平、教育、对话中心)。这所研究中心宛如一个交流平台,让学者与和平运动家聚在一起进行对话,就不同文化与宗教之间的共同价值交换意见,以期促成一个全球共通的伦理观,为二十一世纪的和平铺路。研究中心的主要议题为人权、非暴力、环境伦理、女性的领导地位与世界公民教育。

户田纪念国际和平研究所致力于和平研究,其中有研究所本身的研究,也有与其他研究单位合作进行的共同研究。研究所的宗旨在于建立一个由学者、和平运动家、研究机构与非政府组织组成的全球网络。研究所在1996年由池田创立,总部在东京,并在夏威夷设有海外办公室。

东洋哲学研究所设立于1962年,总部位于东京,旨在透过研讨会、专题讨论、宗教间对话以及公开讲座,促进东西方宗教学者的交流。研究所从事的研究领域包括:佛教历史、文献与哲学,比较宗教,宗教与科学及宗教与社会的相互关联性。

池田也在2001年5月创办了美国创价大学。该校位于美国加州奥兰治郡(Orange County),为一所人文学院,其办学宗旨在于为泛太平洋文化的发展做出贡献,故而致力培育具有全球视野、为和平尽心力的人才。