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Educación para todos

La educación desarrolla nuestra capacidad latente y produce la floración del potencial inherente de nuestra humanidad. Asimismo, empodera a los individuos y eleva a las comunidades. Los estudios de investigación demuestran que al ampliar el acceso a la educación aumenta la igualdad social, mejora la economía y se reduce la violencia. La educación puede generar grandes cambios en todo el orbe.

El mundo atraviesa una crisis educativa, agravada por la pandemia de COVID-19. En septiembre, los líderes mundiales se reunirán para decidir cómo afrontar este reto global. Tales decisiones tendrán impacto en cientos de millones de vidas.

Medidas concretas hacia la educación para todos a partir de la propuesta de paz del 2022:

  • Desde el inicio de la pandemia del coronavirus, el foco global ha estado centrado en la salud pública y en la recuperación económica. No obstante, a la par de estas cuestiones, ha surgido otra grave problemática mundial: los efectos perniciosos que la pandemia ha tenido en la población de edad escolar, con prestaciones educativas interrumpidas y pérdida de oportunidades de estudiar asociadas al cierre de las escuelas. Aún queda un número enorme de jóvenes abandonados del otro lado de la brecha digital, que no disponen de los medios necesarios para continuar su proceso de aprendizaje de manera virtual. No hay cómo insistir debidamente en la importancia de fortalecer la cooperación internacional para asegurar que todos ellos reciban prestaciones educativas continuas e ininterrumpidas.
  • Otra cuestión relevante en todo el mundo es acelerar la oferta de educación inclusiva, que garantice a los jóvenes con discapacidades el derecho a estudiar y a aprender.
  • En septiembre de este año (2022), la ONU convocará la Cumbre sobre la Transformación de la Educación. Creo que dicha reunión ofrece una perfecta oportunidad de debatir constructivamente temas como el aprendizaje en contextos de emergencia y la educación inclusiva. El temario también podría incluir la enseñanza para la ciudadanía global como medio crucial para forjar el tipo de conciencia solidaria global que sirva de base conjunta para afrontar la crisis colectiva de la humanidad. Aliento, además, a las partes interesadas a diseñar y adoptar un plan de acción mundial para la educación, el desarrollo y el bienestar de los niños, niñas y adolescentes.

Más información sobre el compromiso de Daisaku Ikeda con la educación

Daisaku Ikeda afirma: «La educación será la empresa final de mi vida», razón por la cual ha venido dedicándose a la promoción y el desarrollo de la educación.
En este discurso dirigido a la primera promoción de la Universidad Soka de los Estados Unidos, Daisaku Ikeda reflexiona sobre el espíritu central de la educación.
Películas de animación de los cuentos infantiles de Daisaku Ikeda sobre valores universales como el carácter sagrado de la vida

Citas sobre la educación

La educación nos vuelve libres. En el mundo del conocimiento y del intelecto, todos los seres pueden reunirse y dialogar. La educación libera al hombre de los prejuicios y a su corazón, de las pasiones violentas. La educación corta los negros grilletes de la ignorancia que no nos deja ver las leyes rectoras del universo. —Daisaku Ikeda, Un nuevo humanismo para el siglo venidero, disertación pronunciada en la Fundación Rajiv Gandhi, Nueva Delhi, octubre de 1997

La educación debería asegurar, fundamentalmente, que el conocimiento sirva para promover la causa de la felicidad humana y de la paz. —Daisaku Ikeda, El desafío de formar ciudadanos del mundo, conferencia presentada en la Universidad de Columbia, Nueva York, junio de 1996

La educación debe despertar la convicción de que cada uno de nosotros posee el poder y la responsabilidad de efectuar un cambio positivo a escala global. —Daisaku Ikeda, El desafío del empoderamiento global: La educación para un futuro sostenible, escrito con motivo de la Cumbre Mundial sobre el Desarrollo Sostenible de 2002 en Johannesburgo, julio de 2002

[La educación] no es simplemente la transmisión de conocimientos. No es simplemente el desarrollo del talento personal. La educación es una empresa grandiosa con la misión de transmitir de manera firme y constante la plenitud de la condición humana (…) La educación es el proceso de llegar a ser plenamente humano. —Daisaku Ikeda, Universidad Soka: Una segunda edad pionera, diciembre de 2003

La educación no se limita en modo alguno a las aulas; es una tarea que toda la sociedad debe llevar a cabo. Tenemos que retornar al propósito inicial de la educación, la felicidad perdurable de las personas, y reflexionar sobre el estado de nuestras respectivas sociedades y estilos de vida. —Daisaku Ikeda, Por el predominio de la educación, septiembre de 2000

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